Șeful Departamentului pentru Situații de Urgență, Raed Arafat, susține că România trebuie să facă un pas curajos și să se alăture țărilor care limitează accesul minorilor la rețelele de socializare.
Arafat atrage atenția asupra efectelor nocive ale platformelor digitale asupra sănătății mintale a copiilor și adolescenților și afirmă că protecția lor nu este cenzură, ci o măsură de responsabilitate publică și prevenție.
”Stăteam şi reflectam, mai ales după ultimele evenimente extrem de grave care au avut ca principali actori copii şi adolescenţi: nu ar fi acum momentul potrivit ca şi România să facă un pas curajos şi responsabil şi să se alăture statelor care discută sau au decis deja limitarea accesului copiilor şi adolescenţilor la reţelele de socializare?
State precum Franţa, Australia, Regatul Unit sau Norvegia tratează deja această temă ca pe ceea ce este în realitate: o problemă de sănătate publică şi de protecţie a copilului şi adolescentului, nu o dezbatere ideologică”, scrie Arafat pe Facebok.
El argumentează că, aşa cum nu permitem copiilor şi adolescenţilor accesul la tutun, alcool, jocuri de noroc sau filme destinate adulţilor, trebuie să avem onestitatea să recunoaştem un adevăr incomod, acela că reţelele de socializare sunt produse cu risc ridicat pentru copii şi adolescenţi.
”Aceste platforme se bazează pe mecanisme sofisticate de manipulare, construite pentru captarea atenţiei şi generarea dependenţei. Un copil sau un adolescent nu are încă maturitatea neurologică şi emoţională necesară pentru a se apăra în faţa unor algoritmi concepuţi deliberat să exploateze vulnerabilităţi”, susţine şeful DSU.
Copilăria şi adolescenţa nu trebuie sacrificate pntru profit
Aradat consideră că reţelele sociale au devenit un spaţiu favorabil pentru cyberbullying, umilire publică şi stigmatizare, presiune socială constantă, comparaţie toxică şi validare artificială, iar pentru copii şi adolescenţi, aceste experienţe pot avea efecte profunde şi de durată: anxietate, depresie, izolare, tulburări de somn, scăderea performanţei şcolare şi afectarea dezvoltării emoţionale.
”A spune că „este doar responsabilitatea părinţilor” nu mai este suficient într-o lume dominată de platforme globale şi interese comerciale uriaşe. Când riscul este sistemic, răspunsul trebuie să fie unul de politică publică”, remarcă Raed Arafat.
El notează că protejarea copiilor şi adolescenţilor nu limitează libertatea, ci o face posibilă pe termen lung.
”Copilăria şi adolescenţa nu trebuie sacrificate pentru profitul platformelor digitale. De aceea, este momentul ca parlamentarii României să îşi asume această responsabilitate şi să iniţieze un cadru legislativ clar care să limiteze accesul copiilor şi adolescenţilor sub 15–16 ani la reţelele de socializare. Nu este o măsură împotriva tehnologiei, ci o investiţie în sănătatea, echilibrul şi viitorul generaţiilor tinere.
Pentru binele copiilor şi adolescenţilor. Pentru binele României”, conchide Arafat.
Suntem în ceasul al 12-lea
Șeful DSU, a declarat sâmbătă seara, după ce a propus o discuţie privind limitarea accesului copiilor şi adolescenţilor la reţelele de socializare, că suntem la ceasul al 12-lea, el arătând că, singură, această măsură nu rezolvă problema, dacă nu este însoţită de un proces educaţional pentru părinţi şi copii.
”Părerea mea este că suntem la ceasul al 12-lea. Copiii sunt sub impact major şi trebuie să înţelegem că pe reţeaua de socializare lăsând violenţa fizică, copiii pot fi sub efectul bullying-ului, a agresiunilor psihice, a agresiunilor din partea colegilor lor, să fie stigmatizaţi, să fie sub stres. Şi acest lucru nu face bine deloc pentru copii”, a declarat secretarul de stat Raed Arafat, într-o intervenţie la Antena 3.
Modelul finlandez
Potrivit lui Raed Arafat, ”singură, această măsură nu rezolvă problema, dacă nu este însoţită de un proces educaţional foarte important şi pentru părinţi şi pentru copii, cum este modelul Finlandei, unde copiii încep să fie pregătiţi pentru a confrunta sau să intre pe spaţiul online, de la primele clase”.
”Sunt învăţaţi cum să gândească şi cum să ia lucrurile şi cum să analizeze informaţia care o primesc. Iar părinţii, educarea lor trebuie să fie asupra impactului reţelelor de socializare. Noi vedem mulţi părinţi care dau telefonul copilului şi-l lasă cu telefonul, cu TikTok, cu tot, ca ei să stea liniştiţi în casă şi copilul rulează şi se uită. Aici trebuie să înţeleagă ce înseamnă acest lucru, ca impact asupra copilului şi acest lucru trebuie să meargă mână în mână cu măsurile care se iau pentru limitarea accesului la reţelele care pot să aibă un impact negativ”, a mai spus Arafat.