Unul din trei elevi din România nu a avut acces la educație timp de mai multe luni, scrie Edupedu.ro, citând un document de lucru al Guvernului, care urmează să fie prezentat Comisiei Europene.
”Ca răspuns la criza generată de pandemia de Covid19, școlile au fost închise. Aproape 1 milion de copii, reprezentând 32% dintre elevii români, nu au avut acces la educație timp de mai multe luni, din cauza accesului scăzut la infrastructura de bază”
Planul Național de Reziliență și Redresare obținut de EduPedu.ro
Potrivit sursei citate, documentul umează să fie prezentat Comisiei Europene în cadrul negocierii proiectelor care urmează să fie finanțate din fondul special NextGeneration EU, care alocă României 30,4 miliarde de euro.
Astfel, pentru că trebuie să justifice nevoia de investiții în digitalizarea educației, Guvernul României recunoaște pentru prima dată într-un document oficial adevăratul număr al elevilor afectați de deczia închiderii școlilor, dar și de lipsa de aparatură necesară pentru școala online, remarcă EduPedu.ro
Informația vine la puțin timp după ce Comisia Europeană a avertizat că trecerea la învăţământul la distanţă riscă să agraveze inegalităţile deja mari în România.
Citește și:
