Profesorul care le-a oferit lecții gratuite online elevilor din România ce au dorit să se pregătească pentru examenul de Evaluare Națională îi transmite ministrului Educației, Daniel David, prin intermediul unei scrisori deschise că prin reforma anunțată distruge educația și creează “un haos fără precedent”.
Cătălin Zaman, profesor de Limba și literatura română și director al Școlii Gimnaziale ”Învățător Nicolae Ispas” din localitatea buzoiană Clondiru, le-a oferit elevilor interesați pe parcursul acestui an, în mod gratuit, meditații online cu scopul de a-i pregăti pentru Evaluarea Națională.
- Daniel David explică măsurile din pachetul asumat de Guvern care au impact asupra Educației
- Modificări în privința burselor școlare. Ce schimbări mai aduce pachetul fiscal în domeniul Educației
A primit distincția 'Merito' în anul 2021, după ce mai bine de jumătate dintre elevii săi au înregistrat medii de peste 9 la Evaluarea Națională. Cadrul didactic îi transmite ministrului Educației, în contextul reformelor anunțate, că măsurile vor afecta domeniul educației.
”Domnule ministru Daniel David, numele meu este Cătălin Zaman, sunt un mărunt profesor din mediul rural care face naveta 20 de kilometri zilnic către locul de muncă. Nici nu este important numele meu, ci doar ce îmi doresc să exprim prin această scrisoare deschisă. (…) Am muncit în acești 19 ani în condiții grele.
Am pornit de la un salariu de 600 de lei, am 'beneficiat' și de reducerea de 25%, am lucrat în frig, de uneori se abureau geamurile. Dar nu m-am plâns niciodată, domnule ministru. Pentru că nu am intrat în sistem să mă plâng, ci am intrat să fac ceva pentru copii, altceva. (…) Am căutat să nu se stingă lumina aceea a vocației, cu toate că, uneori, asemenea bătrânului dascăl eminescian, aveam 'haina roasă-n coate' (…).
Acum, domnule ministru, nu pot să tac. Pentru că sub denumirea de reformă pe care o atribuiți dumneavoastră măsurilor pe care le luați se ascunde un omor calificat: distrugeți și ultima pâlpâire a educației și-așa muribunde, distrugeți și speranțele oamenilor care munceau gândindu-se că într-o zi va veni cineva care să ne reprezinte, care să susțină sistemul educațional”, afirmă cadrul didactic în scrisoarea deschisă.
”De ce nu spuneți oamenilor adevărul?”
Profesorul atrage atenția că, în ciuda unor declarații, măsurile ministerului vor contribui la reducerea personalului.
”De ce nu spuneți oamenilor adevărul? Spuneți că nu vor exista disponibilizări… Creșterea numărului minim de elevi în fiecare clasă va duce la comasarea unor clase, iar acolo unii oameni își vor strânge lucrurile și vor pleca. Și vor fi multe școli, mai ales din mediul rural, care vor avea de suferit.
De asemenea, creșterea numărului de elevi la 500 pentru a asigura personalitatea juridică a școlilor va duce la desființarea multor posturi. (…) Creșterea numărului de elevi pe clasă va duce la scăderea calității. Eu nu am nicio problemă cu creșterea normei de predare, deși, sunt țări europene în care norma de predare este, ca și la noi, de 18 ore (Italia, Franța).
Nu am nicio problemă în a munci mai mult, în a găsi soluții pentru copii. Dar soluțiile dumneavoastră sunt rupte de realitatea imediată. Cum credeți că se vor descurca directorii pe care îi trimiteți la ore când o măsură corectă ar fi degrevarea totală a lor de această muncă? (…) Imaginați-vă, domnule ministru, că sunteți director și aveți 14 ore de predare și vreo 4 școli arondate, situate la distanță de 15 kilometri una de cealaltă, cât de greu vă va fi să gestionați administrația lor?”, scrie pe pagina sa de Facebook Cătălin Zaman.
El acuză un 'haos fără precedent' în Educație, susținând totodată că decizia de comasare a unor instituții de învățământ ar putea afecta desfășurarea unor proiecte derulate prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR).